Este material es parte de un curso que se enmarca en la necesidad de brindar oportunidades a los jóvenes que están finalizando el Nivel Secundario para mejorar su tránsito al Nivel Superior. Contempla tres ejes de trabajo:
1- Lectura y análisis de textos literarios.
2- Lectura de textos informativos y argumentativos en torno a tres temáticas vinculadas con debates actuales del campo científico, social y cultural.
3- Lectura de textos y resolución de problemas en los que la Matemática aparece como una herramienta útil para modelizar algunos aspectos de los fenómenos en estudio. Si bien estos materiales fueron previstos para alumnos y docentes de último año de secundaria desde 2004están siendo utilizados en el Ciclo Orientado de muchas escuelas secundarias y podrían ser contemplados desde “Aprender en casa” porque proponen actividades con textos literarios y no literarios de lectura y escritura en contenidos acordes a los propuestos en el Ciclo Orientado.

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